1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила разработаны и приняты для определения правового положения
участников отношений в сфере образования в соответствии с требованиями пункта 2 статьи 30
Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями от 15 октября 2025 года [1], приказом Минпросвещения России от 27
марта 2025 года № 243 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся по
образовательным программам основного общего образования, образовательным программам
среднего общего образования, образовательным программам среднего профессионального
образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным
программам профессионального обучения и дополнительным общеобразовательным программам
мер дисциплинарного взыскания и снятия их с указанных обучающихся» [2], приказом
Минпросвещения России от 2 сентября 2020 года № 458 «Об утверждении Порядка приема на
обучение по образовательным программам НОО, ООО и СОО» с изменениями от 8 октября 2025
года [3], приказом Минпросвещения России от 22 марта 2021 года № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам НОО, ООО и СОО» с
изменениями от 4 марта 2025 года [4], а также Уставом Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения- средней общеобразовательной школы №5 им. К.А.
Ардашева г. Моздока РСО- Алания (далее МБОУ СОШ №5) и с учетом положений Конвенции
ООН о правах ребенка.
1.2. Данные Правила определяют порядок приема и перевода обучающихся МБОУ СОШ №5,
устанавливают режим занятий, права и обязанности, правила поведения обучающихся на уроках
и во время перемен, а также меры дисциплинарного воздействия и поощрения к школьникам.
1.3. Настоящие Правила утверждаются с целью организации образовательной, воспитательной
деятельности в МБОУ СОШ №5, дальнейшего улучшения качества обучения, укрепления
дисциплины, а также защиты прав и законных интересов обучающихся.
1.4. Правила внутреннего распорядка обучающихся устанавливают учебный распорядок для
обучающихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории
общеобразовательной организации, а также на всех внешкольных мероприятиях.
1.5. Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка обучающихся, включая
соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения осуществляется
педагогическими, руководящими работниками МБОУ СОШ №5, а также иными лицами, на
которых возложены соответствующие обязанности.
2. Порядок приема и перевода обучающихся
2.1. Приему в МБОУ СОШ №5 подлежат все желающие граждане, имеющие право на получение
образования соответствующего уровня, (отказ гражданам в приеме их детей может быть только
по причине отсутствия свободных мест в общеобразовательной организации), приоритетом
пользуются обучающиеся, проживающие на территориях, закрепленных за общеобразовательной
организацией, согласно распорядительного акта, издаваемого органами местного
самоуправления, а также дети, старшие братья и сѐстры которых учатся в других классах данной
школы [1, части 2 и 3 статьи 67; 3, пункт 15].
2.2. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и
помещений в общеобразовательной организации. Количество классов в общеобразовательной
организации определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий,
созданных для осуществления образовательной деятельности и с учетом санитарных норм,
контрольных нормативов, указанных в лицензии.
2.3. Количество обучающихся в общеобразовательных классах от 15 до 25.
2.4. Отношения оформляются договором и в соответствии с Положением о порядке
регламентации и оформлении возникновения, приостановления и прекращения отношений
между МБОУ СОШ №5 и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями).
2.5. Основанием приема детей на все уровни общего образования является заявление их
родителей (законных представителей) по установленной форме, согласно Положению о правилах

приема, перевода, выбытия и отчисления обучающихся образовательной организации [3, пункт
22].
2.6. Порядок и форма перевода обучающихся по уровням осуществляется с учетом ежегодного
итогового контроля.
3. Режим занятий
3.1. Организация образовательной деятельности в школе осуществляется в соответствии с
образовательными программами, соответствующим требованиям ФГОС ОО и расписанием
занятий, утвержденным директором МБОУ СОШ №5 [4, пункты 9 и 10].
3.2. В школе образовательная деятельность осуществляется на русском языке. Преподавание и
изучение русского языка осуществляются в соответствии с Федеральными государственными
образовательными стандартами [1, часть 2 статьи 14].
3.3. Учебный год в школе начинается 1-ого сентября и заканчивается в соответствии с учебным
планом соответствующей общеобразовательной программы [4, часть 1 пункта 22].
3.4. С целью профилактики переутомления обучающихся в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность
каникул должна составлять не менее 7 календарных дней. Сроки начала и окончания каникул
определяются общеобразовательной организацией самостоятельно [4, часть 3 пункта 22].
3.5. Годовой календарный график разрабатывается и утверждается директором МБОУ СОШ №5.
3.6. Продолжительность учебной недели – 6 дней
3.7. В школе устанавливается следующий режим занятий:
начало уроков в _08__ ч._30__ мин.,
продолжительность урока – _40 мин., в 1 классе - 30-35 мин (I полугодие);
перемены между уроками по _10 -20 мин., две большие перемены: после 1-ого урока – _20__
мин., после 3-его урока – 20__ мин., остальные- по 10 мин.
3.8. При проведении занятий по иностранному языку со 2 по 11 класс и технологии на второй и
третьей ступенях общего образования, по информатике, допускается деление класса на две
подгруппы, если наполняемость класса составляет 25 человек и более [4, часть 1 пункта 21].
3.9. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать норм предельно допустимых
нагрузок, определенных рекомендациями органов здравоохранения.
3.10. В общеобразовательной организации создаются специальные условия для получения
образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьмиинвалидами) в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а
для инвалидов (детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида) [1, пункт 4 части 6 статьи 28].
4. Права обучающихся
4.1. Согласно ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»
обучающиеся имеют право:
•
на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
•
выбирать формы получения образования (очное, экстернат, индивидуальное, семейное) с
учетом их психического развития и состояния здоровья, мнения родителей (законных
представителей) организация обеспечивает занятия на дому с обучающимися в соответствии с
медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства
образования выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом
определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители
(законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому;
•
на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными
нормативными актами;
•
на ознакомление со Свидетельством о государственной регистрации, с Уставом МБОУ
СОШ №5, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со Свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,

регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
общеобразовательной организации;
•
на отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с
Федеральным законом от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной
службе»;
•
на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
•
на каникулы – плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных
социальных целей в соответствии с Федеральным законом об образовании в Российской
Федерации и календарным учебным графиком;
•
на участие в управлении школой в порядке, установленном ее Уставом;
•
на обжалование актов общеобразовательной организации в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
•
на объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
•
на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и
навыков, а также о критериях этой оценки;
•
на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой МБОУ СОШ №5;
•
на пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебнооздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта школы;
•
на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в
том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
•
на участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в научноисследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности,
осуществляемой общеобразовательной организацией;
•
на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
•
на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в образовательной
организации, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными
нормативными актами школы;
•
на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах,
созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание
общественных объединений обучающихся в установленном законом порядке [1, часть 5 статьи
34],[1, часть 1 статьи 34]
4.2. Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой,
осуществляется в соответствии с требованиями трудового законодательства [1, часть 4 статьи
34].
4.3. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, в том числе в
политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений
и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается [1, часть 6 статьи
34].
5. Обязанности обучающихся
Обязанности и ответственность обучающихся:
5.1. Обучающиеся обязаны:
•
выполнять требования Устава МБОУ СОШ №5, Правил внутреннего распорядка, в том числе
требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в школе и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
•
добросовестно осваивать образовательную программу МБОУ СОШ №5, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку
к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;

•
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
•
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников общеобразовательной
организации, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимся;
•
не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных
занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаев;
•
бережно относиться к имуществу МБОУ СОШ №5, поддерживать в ней чистоту и порядок;
•
с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно полезном
труде, предусмотренном образовательной программой и направленном на формирование у
обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к
результатам труда;
[1, часть 1 статьи 43]
•
следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой требования к одежде;
•
своевременно, без опозданий приходить на занятия, извещать классного руководителя о
причинах отсутствия на занятиях по уважительным причинам. Причины отсутствия
подтверждаются соответствующими документами (справка медицинского учреждения, заявление
родителей (законных представителей) или объяснительная записка на имя руководителя
общеобразовательной организации.
5.2. Иные обязанности школьников, не предусмотренные настоящими Правилами,
устанавливаются законодательством Российской Федерации, договором об образовании (при
наличии) [1, часть 2 статьи 43].
6. Правила поведения на уроках
6.1. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
6.2. Обучающийся входят в класс со звонком. Опоздание на урок без уважительной причины не
допускается.
6.3. При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и присаживаются только
после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть.
6.4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекать и отвлекаться самому
посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами.
6.5. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае необходимости
обучающийся должен поднять руку и попросить разрешение у педагога.
6.6. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить, он поднимает руку.
6.7. Ученик имеет право покинуть класс только после объявления учителя о том, что урок
закончен.
6.8. В каждом классе в течение учебного дня дежурят обучающиеся, назначенные классным
руководителем, которые помогают учителю в подготовке кабинета, наглядных пособий,
сообщают педагогу об отсутствующих.
6.9. Во время пребывания на уроке мобильные телефоны должны быть отключены.
6.10. Обучающимся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках
и во внеурочное время.
6.11. В случае опоздания на урок обучающийся должен постучать в дверь кабинета, зайти,
поздороваться, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
7. Правила поведения во время перемен, внеурочной деятельности
7.1. Во время перемены школьники должны находиться в коридоре.
7.2. Во время перемены ученик обязан навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, после
чего выйти из класса.
7.3. Обучающийся должен подчиняться требованиям дежурных учителей и работников школы,
обучающимся из дежурного класса.
7.4. Во время перемены обучающимся запрещается:
•
бегать по коридору;

•
сидеть на полу и подоконниках;
•
толкать друг друга, бросаться предметами;
•
применять физическую силу, запугивание и вымогательство для выяснения отношений;
•
употреблять непристойные выражения и жесты;
•
играть в опасные игры, совершать действия, которые могут привести к травмам и порче
школьного имущества;
•
бросаться и использовать в играх твѐрдые предметы, которые могут нанести травму: камни,
палки, льдинки и т. д.;
•
лазить по деревьям, крышам, заборам, теплицам и любым другим высотным конструкциям;
•
подходить к местам, представляющим повышенную опасность: ямы, траншеи, котлованы,
близлежащие автомобильные дороги и т. д.;
•
обгонять учителей или взрослых, идущих по лестнице или по коридору;
•
приносить в школу опасные предметы или вещества, которые могут нанести вред
окружающим: пиротехнические или взрывные устройства, острые, режущие предметы, любой
вид стрелкового оружия (в том числе и пневматического);
•
в зимнее время подходить близко к стенам школы, чтобы исключить риск получения травмы
упавшим снегом или сосулькой;
•
вести себя агрессивно, провоцировать конфликты и принимать в них участие;
•
покидать территорию школы без соответствующего разрешения учителя.
7.5. Обучающиеся, находясь в столовой, соблюдают следующие правила:
•
подчиняются требованиям педагогов и работников столовой, дежурного класса;
•
соблюдают очередь при получении завтраков и обедов;
•
убирают свой стол после принятия пищи;
•
запрещается вход в столовую в верхней одежде;
•
запрещается вынос напитков и еды из столовой.
7.6. Обучающиеся, находясь в школьной библиотеке, соблюдают следующие правила:
•
пользование библиотекой по утвержденному графику обслуживания;
•
не входить в верхней одежде:
•
не пользоваться мобильным телефоном;
•
не принимать пищу и напитки;
•
соблюдать тишину и культуру поведения;
•
обучающиеся несут материальную ответственность за книги, взятые в библиотеке;
•
по окончании учебного года обучающийся должен вернуть все книги в библиотеку.
7.7. Обучающиеся, находясь в спортивном зале, соблюдают следующие правила:
•
занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием;
•
запрещается нахождение и занятия в спортивном зале без учителя или руководителя секции;
•
для занятий в залах спортивная форма и обувь обязательна.
7.8. Обучающиеся, находясь в туалете, соблюдают следующие правила:
•
соблюдают требования гигиены и санитарии;
•
аккуратно используют унитазы по назначению;
•
сливают воду;
•
моют руки с мылом при выходе из туалетной комнаты;
в туалете запрещается:
•
бегать, прыгать, вставать на унитазы ногами;
•
портить помещение и санитарное оборудование;
•
использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению.
8. Запрещается обучающимся
8.1. Приносить в школу и на еѐ территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные
вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды.
8.2. Курить или потреблять никотинсодержащую продукцию, потреблять путем вдыхания
сжиженных углеводородных газов, содержащихся в потенциально опасных газосодержащих
товарах бытового назначения, и (или) их пары в здании и на территории общеобразовательной
организации [1, пункт 7 части 1 статьи 41].

8.3. Употреблять энергетические, алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические
средств и психотропные веществ, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие веществ в
здании и на территории школы [1, пункт 7 части 1 статьи 41].
8.4. Приводить с собой домашних и иных животных, птиц, рептилий.
8.5. Использовать ненормативную лексику.
8.6. Играть в азартные игры.
8.7. Бегать в местах, не приспособленных к играм.
8.8. Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков.
8.9. Оскорблять друг друга и персонал общеобразовательной организации, толкаться, бросаться
предметами и применять физическую силу.
8.10. Решать спорные вопросы между обучающимися с помощью физической силы,
психологического насилия.
8.11. Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.
8.12. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих вред
духовному или физическому здоровью человека.
8.13. Передвигаться по территории школы на скутерах, гироскутерах, велосипедах, моноколесах,
роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и спортивного назначения, если
это не обусловлено организацией образовательной деятельности, культурно-досуговыми
мероприятиями.
8.14. Самовольно покидать школу во время образовательной деятельности. Уйти из школы во
время образовательной деятельности возможно только с разрешения классного руководителя или
иного уполномоченного лица.
8.15. Использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома администрации и
родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные интересы которых могут
быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи могут быть
использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом.
8.16. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или оказание
платных услуг.
8.17. Шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться звуковоспроизводящей
аппаратурой с нарушением тишины и созданием помех осуществлению образовательной
деятельности без соответствующего разрешения руководства.
8.18. Во время уроков пользоваться мобильными телефонами и другими устройствами, не
относящимися к учебной деятельности. Следует отключить и убрать все технические устройства
(планшеты, плееры, наушники, игровые приставки и другие гаджеты), перевести мобильный
телефон в тихий режим и убрать его со стола. В случае нарушения, учитель имеет право изъять
техническое устройство на время урока. При неоднократном нарушении этих требований
устройство возвращается только в присутствии родителей (законных представителей)
обучающегося.
8.19. Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид.
9. Меры дисциплинарного воздействия
9.1. Дисциплина в МБОУ СОШ №5 поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или)
психического насилия по отношению к обучающимся не допускается [1, часть 3 статьи 43].
9.2. За неисполнение или нарушение Устава школы, настоящих Правил, в том числе требований
к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в школе и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к
обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания – замечание, выговор,
отчисление из школы [1, часть 4 статьи 43].
9.3. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера дисциплинарного
взыскания [2, пункт 5].
9.4. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к ученикам, обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся с

ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития или нарушением
интеллекта) [1, часть 5 статьи 43].
9.5. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их
болезни, каникул [1, часть 6 статьи 43].
9.6. При выборе меры дисциплинарного взыскания общеобразовательная организация должна
учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он
совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение Совета школы [1, часть 7 статьи 43].
9.7. В целях установления факта неисполнения или нарушения Устава МБОУ СОШ №5 ,
настоящих Правил и иных локальных нормативных актов школы до применения мер
дисциплинарного взыскания общеобразовательная организация вправе запросить письменные
объяснения у обучающегося (у несовершеннолетнего обучающегося – в присутствии родителя
(родителей) (законного (законных представителя (представителей) или направить обучающемуся
посредством электронной информационной образовательной среды организации уведомление о
предоставлении письменных объяснений (при наличии) [2, часть 1 пункта 8].
9.8. Обучающийся представляет письменное объяснение, а также документы, подтверждающие
уважительную причину (болезнь или иные обстоятельства) неисполнения (ненадлежащего
исполнения) им обязанностей обучающегося (при наличии), в течение трех рабочих дней со дня
получения письменного (электронного) уведомления о предоставлении письменных объяснений,
по истечении которых составляется акт об отказе обучающегося предоставить объяснения [2,
часть 2 пункта 8].
9.9. Отказ или не предоставление обучающимся и или родителем (законным представителем)
обучающегося письменного объяснения в установленные в пункте 9.11 настоящих Правил сроки
не является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания [2, пункт 9].
9.10. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени
отсутствия обучающегося, указанного в пункте 9.8 настоящих Правил, а также времени,
необходимого на учет мнения Совета школы. Совет школы рассматривает в течение семи
учебных дней со дня получения проекта приказа о привлечении обучающегося к
дисциплинарной ответственности и копий документов и направляет общеобразовательной
организации мотивированное мнение в письменной форме. Мнение, не представленное в
семидневный срок, общеобразовательной организацией не учитывается [2, пункт 10].
9.11. По решению общеобразовательной организации, за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков, предусмотренных частью 4 статьи 43 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», допускается применение
отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из школы,
как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия
не дали результата и дальнейшее его пребывание в общеобразовательной организации оказывает
отрицательное влияние на других школьников, нарушает их права и права работников школы, а
также нормальное функционирование общеобразовательной организации [1, часть 8 статьи 43].
9.12. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не
применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер дисциплинарного взыскания
истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты [2, пункт 12].
9.13. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав [1, часть 9 статьи 43].
9.14. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа
опеки и попечительства [1, часть 9 статьи 43].
9.15. Общеобразовательная организация незамедлительно обязана проинформировать об
отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. Орган

местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего
обучающегося,
отчисленного
из
общеобразовательной организации, не позднее чем в месячный срок принимают меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования [1, часть 10
статьи 43].
9.16. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом
(распоряжением) директора МБОУ СОШ №5 либо исполняющего обязанности директора, либо
иного должностного лица, уполномоченного директором школы или исполняющим обязанности
директора, на основании соответствующего распорядительного акта. Указанный приказ
(распоряжение) доводится до обучающегося, родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая
времени отсутствия обучающегося в общеобразовательной организации. Доведение приказа
(распоряжения) осуществляется либо лично под подпись, либо путем его направления
обучающемуся, родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося
посредством электронной информационной образовательной среды организации (в том числе на
электронную почту родителей (законных представителей обучающегося, корпоративную
электронную почту обучающегося). В случае личного ознакомления с приказом (распоряжением)
отказ обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося
ознакомиться с приказом (распоряжением) под подпись оформляется актом организации [2,
пункт 16].
9.17. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося
вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к школьнику [1, часть 11 статьи
43].
9.18. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в
общеобразовательной организации и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные
указанным решением [2, пункт 18].
9.19. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации
порядке [2, пункт 19].
9.20. В случае если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не
имеющим меры дисциплинарного взыскания [2, пункт 20].
9.21. Директор школы до истечения года со дня применения меры дисциплинарного взыскания
имеет право снять ее с обучающегося по решению Педагогического совета, просьбе самого
обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося,
ходатайству Совета школы [2, пункт 21].
9.22. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного
взыскания устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере общего образования [1, часть 12 статьи 43].
10. Поощрения обучающихся
10.1. Обучающиеся МБОУ СОШ №5 поощряются:
•
за успехи в учебе;
•
за участие и победу в городских, региональных, российских предметных олимпиадах, в
учебных, творческих и исследовательских конкурсах, спортивных состязаниях;
•
за общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо школы;
•
за благородные поступки.
10.2. МБОУ СОШ №5 применяет следующие виды поощрений:
•
объявление благодарности;
•
награждение похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и
похвальным листом «За особые успехи в учении»;

•
награждение грамотой (за высокие результаты в предметных олимпиадах, спортивных
соревнованиях и общешкольных воспитательных мероприятиях, творческую, научную,
экспериментальную и инновационную деятельность);
•
награждение дипломами I, II, III степени (за хорошие результаты и победы в творческих
конкурсах);
•
награждение ценным (памятным) подарком или денежной премией;
•
награждение участием в культурно-просветительских мероприятиях;
•
представление обучающихся к награждению государственными медалями;
•
занесение фамилии и фотографии обучающегося на стенд «Ими гордится школа»;
•
награждение медалью «За особые успехи в учении» I и II степени;
•
благодарственное письмо родителям (законным представителям) обучающегося.
10.3. Поощрения применяются директором МБОУ СОШ №5 по представлению Педагогического
совета, заместителей директора, классного руководителя, а также в соответствии с Положениями
о проводимых олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.
10.4. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения
обучающихся и работников МБОУ СОШ №5.
11. Заключительные положения
11.1. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, принимается на
Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора
МБОУ СОШ №5 .
11.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Правила, оформляются в письменной
форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
11.3. Правила школы принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
Правилам принимаются в порядке, предусмотренном п. 11.1 настоящих Правил.
11.4. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в
новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.